Absolwentka psychologii ze specjalnością psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania na Uniwersytecie SWPS w Warszawie oraz studiów podyplomowych „Diagnoza psychologiczna w praktyce klinicznej” na tej samej uczelni. Certyfikowana Terapeutka Treningu Umiejętności Społecznych oraz Certyfikowana Terapeutka Środowiskowa.
Jest psycholożką pracującą z dziećmi i ich rodzinami, ze szczególnym uwzględnieniem diagnozy oraz wspierania rozwoju społeczno-emocjonalnego. Prowadzi indywidualną pracę z dziećmi, a także wspiera rodziny jako terapeuta środowiskowy, pomagając w lepszym rozumieniu potrzeb dziecka i budowaniu wspierającego środowiska. W swojej pracy kieruje się indywidualnym podejściem do każdej osoby, uwzględniając jej potrzeby, możliwości oraz kontekst funkcjonowania.
Posiada doświadczenie zarówno w pracy diagnostycznej, jak i prowadzeniu zajęć rozwijających kompetencje społeczne (TUS) oraz konsultacji dla rodziców. Stale rozwija swoje kompetencje, dbając o aktualność stosowanych metod i narzędzi, aby zapewnić jak najwyższą jakość wsparcia.